Начинающие исследователи. 25 школьников принимают участие в дневном биологическом лагере. Курсы нацелены на погружение слушателей в биологическую среду, укрепление и расширение знаний в этой области.
Биология — наука, изучающая все живое вокруг нас. Чем раньше и активнее дети начинают взаимодействовать с природой, тем легче сохранить и развить их интерес к естественным наукам. Наблюдение рождает массу вопросов, и найти на них ответы помогают нашим учащимся практикующие ученые из Москвы и Санкт-Петербурга. Медики, биоинформатки и ботаники делятся наиболее важными и актуальными знаниями в своих курсах. Уже неделю учащиеся 5-11 классов изучают ботанику, анатомию и зоологию. Команда опытных педагогов последние два года проводила биологические занятия и практикумы на базе сельской школы в Шицкваре для российских школьников. Организатор биологического лагеря Никита Матросов отметил, что у местных ребят это вызвало большой интерес, и уже в этом году решили попробовать сделать городской лагерь с учащимися абхазских школ.
Лагерь проводится на базе кафедры экспериментальной биологии и медицины Абхазского государственного университета. Площадку для занятий и необходимое оборудование для исследований предоставил Научно-исследовательский институт экспериментальной патологии и терапии Академии наук Абхазии. Опыт работы в научной среде, в настоящих лабораториях будет полезен для тех старшеклассников, которые должны решить, хотят ли они заниматься наукой, и подходит ли им этот род деятельности. Для начинающих исследователей атмосфера института очень полезна, считает Никита Матросов. Изучение биологии происходит интересно, понятно, с большим количеством практических курсов. Ежедневно проводятся и научные семинары. Ребята перерабатывают полученную информацию, читают дополнительные статьи и материалы.
По словам организаторов лагеря, уровень ребят очень достойный. Дети выдают осмысленные и целостные доклады. Они грамотно формулируют вопросы и не боятся их задавать, хорошо пишут тексты и подбирают материалы, — говорит Никита Матросов.
Работая над созданием собственных проектов, каждый юный биолог смог ближе познакомиться с объектом изучения, используя всесторонний подход, а исследования, проводимые в занимательной форме, дали ответы на многие вопросы школьников и, возможно, даже совершили неожиданные открытия. Всё это позволяет развить творческий потенциал ребенка и приумножить его интерес к естественным наукам. Свои проектные работы школьники будут презентовать на заключительной конференции, которая состоится в АГУ 27 июля.
